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\u00bfQU\u00c9 DIRA LA SEP?<\/strong>-. No por esperado disminuye el desconsuelo por ver a M\u00e9xico en el pen\u00faltimo lugar en materia de rendimiento educativo, seg\u00fan evaluaci\u00f3n de la Organizaci\u00f3n Mundial de Comercio, OCDE, organismo que integran 20 naciones catalogadas como de primer mundo.<\/p>\n Ante este pat\u00e9tico panorama bueno ser\u00eda conocer la opini\u00f3n del secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica, Esteban Moctezuma Barrag\u00e1n, simpatizante, como su jefe, de quitar la evaluaci\u00f3n educativa.<\/p>\n Para dar satisfacci\u00f3n a sus adeptos y clientes electorales, el gobierno de la Cuarta Transformaci\u00f3n, amante del gremio magisterial afiliado a la CNTE, borr\u00f3 de un plumazo la evaluaci\u00f3n educativa que por ley hab\u00eda implantado la administraci\u00f3n anterior, que incluso cre\u00f3 el Instituto Nacional para la Evaluaci\u00f3n Educativa y las entidades federativas replicaron ese esfuerzo en sus jurisdicciones.<\/p>\n Los integrantes de la CNTE en estados como Oaxaca, Chiapas, Guerrero y Michoac\u00e1n, -bastiones de este gremio minoritario pero violento-, fueron los primeros en oponerse al m\u00ednimo intento evaluatorio por parte del gobierno federal, dejando constancia de sobra entre 2013 y 2015, llegando al grado de tomar escuelas y quemar oficinas educativas en esas entidades.<\/p>\n En estos estados del pa\u00eds es donde no es casualidad que se encuentren los m\u00e1s bajos \u00edndices de rendimiento escolar en el nivel b\u00e1sico, -preescolar, primaria y secundaria-, dado que los docentes de dichas jurisdicciones recurrieron a la suspensi\u00f3n de clases y organizar manifestaciones como medidas de presi\u00f3n para eliminar los ex\u00e1menes de evaluaci\u00f3n.<\/p>\n Se lleg\u00f3 a dar el caso de que en Oaxaca y Chiapas, la secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica tuvo que apoyarse en elementos del Ej\u00e9rcito y de la entonces Polic\u00eda Federal, para poder llevar a cabo esas pruebas de selecci\u00f3n. Incluso a los mentores interesados se les dio hasta una tercera oportunidad para aprobar su examen y en caso de no lograrlo, los enviaban a oficinas administrativas, no los corr\u00edan como se dijo.<\/p>\n \u201cAVANCES\u201d<\/strong>-. En esta administraci\u00f3n se ha tomado y anunciado la decisi\u00f3n de no reprobar a alumno alguno, sepa o no, incluso hasta se les tolera el ausentismo o bien se considera suficiente su asistencia, asimilen o no los conocimientos. Esta es la mayor \u201cnovedad\u201d de la Cuarta Transformaci\u00f3n en materia educativa.<\/p>\n Con todas estas medidas novedosas, es ocioso pensar que M\u00e9xico ascienda en la lista de los veinte pa\u00edses integrantes de la OCDE, ser\u00e1 m\u00e1s cre\u00edble bajar al primero, de abajo para arriba.<\/p>\n A prop\u00f3sito los pa\u00edses integrantes son, en orden alfab\u00e9tico: Alemania, Australia, Austria, B\u00e9lgica, Canad\u00e1, Corea del Sur, Dinamarca, Espa\u00f1a, Estados Unidos, Finlandia, Francia, Grecia, Hungr\u00eda, Irlanda, Italia, Jap\u00f3n, Luxemburgo, M\u00e9xico, Noruega, Nueva Zelanda, Pa\u00edses Bajos, Polonia, Portugal y Rep\u00fablica Checa.<\/p>\n