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<\/a>Expertos cuestionan la campa\u00f1a contra las drogas que la SEP implement\u00f3 para los niveles b\u00e1sico y media superior.<\/p><\/div>\n
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La estrategia de la campa\u00f1a de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica en las aulas \u201cSi te drogas, te da\u00f1as\u201d no contempla ning\u00fan tipo de diferencia sobre la informaci\u00f3n que se brindar\u00e1, de acuerdo a las edades de los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes, por lo que puede ser contraproducente, alert\u00f3 el coordinador de Tejiendo Redes Infancia en Am\u00e9rica Latina y el Caribe, Juan Mart\u00edn P\u00e9rez Garc\u00eda.<\/p>\n
\u201cParticularmente en la etapa adolescente\u00a0 hay una l\u00f3gica de ruptura, de construir identidad distinta a la hegem\u00f3nica; se suele experimentar\u00a0 con sustancias, entonces si muchos adolescentes no conoc\u00edan la existencia de estas sustancias, con recursos p\u00fablicos\u00a0 les estamos dando un cat\u00e1logo de posibilidades para experimentar\u201d.<\/p>\n
\u201cAdem\u00e1s,\u00a0 hasta donde se conoce, sin ning\u00fan dispositivo para poder identificar y contener, es decir, dar respuesta a ni\u00f1os y ni\u00f1as\u00a0 que reporten consumo de ellos o de su contexto familiar, apunta a que esto va a ser en el mejor de los casos una simulaci\u00f3n y en el peor de los escenarios un desastre\u201d, dijo el experto en infancia, quien estuvo al frente de la Red por los Derechos de la Infancia en M\u00e9xico.<\/p>\n
P\u00e9rez Garc\u00eda\u00a0 plante\u00f3 adem\u00e1s que el hecho de que un maestro\u00a0 que no est\u00e9 capacitado para dar\u00a0 las sesiones informativas\u00a0 les generar\u00e1 ansiedad\u00a0 e incertidumbre por tener que hablar de un tema\u00a0 donde lo \u00fanico que van a tener de referencia es su propia experiencia\u00a0 o su propia visi\u00f3n, \u201cseguramente\u00a0 moralista o negativa\u201d, sin entender que no todas las personas que consumen\u00a0 lo hacen por los mismos motivos.<\/p>\n
\u201cLos maestros y maestras que no est\u00e1n preparados para esto,\u00a0 van a pasar r\u00e1pido la p\u00e1gina van a cumplir con la nota, pero es algo que les puede genera ansiedad, porque hay que preguntarse sobre aquellos\u00a0 maestros que s\u00ed consumen sustancias y\u00a0 que no tienen\u00a0 una mirada de salud o una respuesta de salud y entonces los pones a hablar de algo que ellos mismos no tienen resuelto\u00a0 en su propia vida, y cuando hablo de sustancias me refiero no s\u00f3lo a metanfetaminas, sino al tabaco o el alcohol, por ejemplo\u201d, expuso.<\/p>\n
\u201cOtro riesgo\u00a0 que tenemos por supuesto es que en\u00a0 lugar de que los ni\u00f1os y\u00a0 ni\u00f1as se acerquen a espacios de confianza para decir en mi familia hay consumo o yo estoy experimentando, o alguien\u00a0 me dio\u00a0 pues\u00a0 se va generar un ambiente de prohibici\u00f3n, de estigma, claramente de persecuci\u00f3n, de criminalizaci\u00f3n y eso va a ahuyentar a que ni\u00f1os y ni\u00f1os y adolescentes puedan pedir ayuda, lamentablemente no hay buen pron\u00f3stico de que esto sea algo positivo\u201d, acot\u00f3.<\/p>\n
De acuerdo con el especialista, la experiencia internacional indica que se tienen\u00a0 que diferenciar las formas de prevenci\u00f3n, para que una campa\u00f1a de este tipo sea exitosa.<\/p>\n
\u201cEstamos hablando de prevenci\u00f3n universal, prevenci\u00f3n selectiva y prevenci\u00f3n focalizada que est\u00e1 diferenciada para la poblaci\u00f3n por edad y tipo de cercan\u00eda con las sustancias. Mandar toda la\u00a0 informaci\u00f3n gen\u00e9rica a todos los ni\u00f1os y ni\u00f1as, sin maestras y\u00a0 maestros capacitados\u00a0 es un desprop\u00f3sito, es como lanzar confeti al viento, a algunos les van a parecer bonitos los colores,\u00a0 a otros les caer\u00e1n en la boca y en lo ojos y no va ser buena experiencia\u201d,\u00a0 se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n
Discurso criminalizante en gu\u00eda para maestros <\/strong><\/p>\nEn cuanto a la Gu\u00eda para Docentes\u00a0 de la Estrategia en el aula: Prevenci\u00f3n de Adicciones, que arranc\u00f3 el pasado 17 de abril en escuelas secundarias y de media superior en el pa\u00eds, consider\u00f3 que es bastante lamentable el discurso criminalizante que contiene<\/p>\n
\u201cLas frases que colocan, adem\u00e1s de desinformar, pues no van a aportar absolutamente nada, o sea ya\u00a0 el s\u00f3lo t\u00edtulo \u2018Si te drogas, te da\u00f1as\u2019, son bastante cuestionables porque generalmente cuando hablamos en salud de los temas de drogas, las medicinas son drogas y no necesariamente te da\u00f1an, algunas forman parte de un cuadro m\u00e9dico\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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