{"id":642010,"date":"2024-12-03T00:09:21","date_gmt":"2024-12-03T06:09:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.diarioimagen.net\/?p=642010"},"modified":"2024-12-02T22:07:41","modified_gmt":"2024-12-03T04:07:41","slug":"lee-en-la-revista-universitaria-educacion-hibrida-alternativa-para-estudiantado-del-nivel-medio-superior","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.diarioimagen.net\/?p=642010","title":{"rendered":"Lee en la revista \u201cUniversitaria\u201d: Educaci\u00f3n h\u00edbrida, alternativa para estudiantado del nivel medio superior"},"content":{"rendered":"

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La reflexi\u00f3n \u201cEducaci\u00f3n h\u00edbrida, el modelo del futuro\u201d, de Gloria Ortiz Salique, profesora del Centros de Estudios Tecnol\u00f3gico Industrial y de Servicios 23 est\u00e1 publicada en la revista Universitaria.<\/p><\/div>\n

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Toluca, M\u00e9x.-<\/strong> Un sistema educativo que combine las actividades presenciales con las virtuales es la mejor opci\u00f3n para estudiantado de bachillerato en M\u00e9xico, afirma Gloria Ortiz Salique, profesora del Centros de Estudios Tecnol\u00f3gico Industrial y de Servicios (CETis) 23, en su reflexi\u00f3n \u201cEducaci\u00f3n h\u00edbrida, el modelo del futuro\u201d, publicada en la revista Universitaria.<\/p>\n

Su propuesta parte de la experiencia vivida durante la pandemia, en la cual se utilizaron diversas plataformas y aplicaciones digitales bajo prueba-error. Sin embargo, ahora que ya se tiene el conocimiento, es posible revisar y valorar los beneficios para los j\u00f3venes del nivel medio superior.<\/p>\n

La tambi\u00e9n maestra en Administraci\u00f3n P\u00fablica menciona que al menos un d\u00eda a la semana haya clases a distancia y el resto presencial, con ello tambi\u00e9n se apoyar\u00eda la econom\u00eda familiar; los estudiantes disminuir\u00edan el gasto de pasajes y alimentos fuera de casa, as\u00ed como en tiempo de desplazamiento, pues lo m\u00e1s importante es el aprendizaje.<\/p>\n

Ortiz Salique explica que en el caso del bachillerato tecnol\u00f3gico, los j\u00f3venes realizan servicio social y pr\u00e1cticas profesionales en cuarto, quinto y sexto semestre, de ah\u00ed que el sistema blended-learning podr\u00eda ayudarles con estas actividades, pues muchos de ellos ya est\u00e1n trabajando o tienen negocio propio o familiar.<\/p>\n

Como ejemplo, la docente destaca que hay m\u00f3dulos (electromec\u00e1nica, mantenimiento automotriz, etc.) que integran la capacitaci\u00f3n enfocada a las carreras t\u00e9cnicas y, desde luego, estos no pueden llevarse a distancia; en ese sentido, es crucial, dijo, revisar los programas curriculares para que las materias te\u00f3ricas se puedan impartir en d\u00edas diferentes a estos.<\/p>\n

Ante estas situaciones, la colaboradora de la revista Universitaria sugiere actuar con cautela y corregir los posibles errores, considerado que tanto el bachillerato general como el tecnol\u00f3gico acaban de ser unificados con la Nueva Escuela Mexicana.<\/p>\n

Si deseas revisar el texto completo, consulta la Hemeroteca Digital de la UAEM\u00e9x: https:\/\/revistauniversitaria.uaemex.mx\/article\/view\/24648\/18118.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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