{"id":656108,"date":"2025-02-13T00:00:37","date_gmt":"2025-02-13T06:00:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.diarioimagen.net\/?p=656108"},"modified":"2025-02-12T18:06:49","modified_gmt":"2025-02-13T00:06:49","slug":"fortalece-gem-participacion-adolescentes-y-profesoras-en-la-ciencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.diarioimagen.net\/?p=656108","title":{"rendered":"Fortalece GEM participaci\u00f3n adolescentes y profesoras en la ciencia"},"content":{"rendered":"

Programa de rob\u00f3tica \u201cFirst Lego League 2024-2025\u201d<\/strong><\/p>\n

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Con 767 ni\u00f1as y 159 docentes mujeres, el programa de rob\u00f3tica \u201cFirst Lego League 2024-2025\u201d impulsa la equidad y la formaci\u00f3n de futuras cient\u00edficas e ingenieras.<\/p><\/div>\n

Toluca, Estado de M\u00e9xico.- En el marco del D\u00eda Internacional de la Mujer y la Ni\u00f1a en la Ciencia, que se celebra cada 11 de febrero, el gobierno de la maestra Delfina G\u00f3mez \u00c1lvarez, fortalece la equidad de g\u00e9nero en la educaci\u00f3n a trav\u00e9s del programa de rob\u00f3tica \u201cFirst Lego League 2024-2025\u201d, que en esta edici\u00f3n aument\u00f3 en un 50 por ciento su participaci\u00f3n, alcanzando mil 500 estudiantes, de los cuales 767 son ni\u00f1as.<\/p>\n

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Este programa es impulsado por la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n, Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n (SECTI), en coordinaci\u00f3n con el Consejo Mexiquense de Ciencia y Tecnolog\u00eda (Comecyt) y la Fundaci\u00f3n RobotiX M\u00e9xico. En su edici\u00f3n 2024-2025, bajo la tem\u00e1tica \u201cSubmerged\u201d (Sumergirse), promueve la investigaci\u00f3n y el desarrollo de soluciones innovadoras para la protecci\u00f3n de los oc\u00e9anos a trav\u00e9s de la ciencia y la tecnolog\u00eda.<\/p>\n

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Miguel \u00c1ngel Hern\u00e1ndez Espejel, titular de la SECTI, destac\u00f3 la importancia de eliminar barreras para que m\u00e1s ni\u00f1as y adolescentes se acerquen a la rob\u00f3tica y la innovaci\u00f3n.<\/p>\n

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\u201cEl talento y la curiosidad de nuestras ni\u00f1as debe encontrar un camino sin obst\u00e1culos en la ciencia y la tecnolog\u00eda. Este programa no solo desarrolla habilidades en rob\u00f3tica, sino que rompe estereotipos y demuestra que las mujeres tienen un papel protag\u00f3nico en el avance del conocimiento\u201d, afirm\u00f3 Miguel \u00c1ngel Hern\u00e1ndez Espejel.<\/p>\n

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El programa se desarrolla en 150 escuelas de los subsistemas estatal y federalizado, en 89 municipios, incluyendo zonas con grupos originarios, poblaci\u00f3n migrante y comunidades con rezago social, permitiendo que m\u00e1s ni\u00f1as y adolescentes accedan a oportunidades en la ciencia.<\/p>\n

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Para el desarrollo de esta edici\u00f3n, 300 docentes, de los cuales 159 son mujeres, gu\u00edan a los estudiantes en distintas fases del programa: investigaci\u00f3n sobre la vida submarina, desarrollo de proyectos de innovaci\u00f3n, construcci\u00f3n de robots LEGO y programaci\u00f3n para resolver misiones del certamen.<\/p>\n

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El programa de rob\u00f3tica \u201cFirst Lego League 2024-2025\u201d se integra a los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), promoviendo un modelo educativo inclusivo, humanista y con enfoque en la formaci\u00f3n de ciudadan\u00eda cr\u00edtica y participativa.<\/p>\n

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Adem\u00e1s, responde a los objetivos del Plan de Desarrollo del Estado de M\u00e9xico, fortaleciendo la alfabetizaci\u00f3n digital, el acceso a \u00abScience, Technology, Engineering and Mathematics\u00bb (STEM), y la igualdad de oportunidades para ni\u00f1as y ni\u00f1os.<\/p>\n

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