{"id":658779,"date":"2025-03-07T00:00:27","date_gmt":"2025-03-07T06:00:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.diarioimagen.net\/?p=658779"},"modified":"2025-03-06T18:55:56","modified_gmt":"2025-03-07T00:55:56","slug":"maestros-alistan-mas-protestas-a-partir-de-hoy","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.diarioimagen.net\/?p=658779","title":{"rendered":"Maestros alistan m\u00e1s  protestas a partir de hoy"},"content":{"rendered":"<p><strong>DERECHO DE REPLICA<\/strong> Jos\u00e9 Luis Monta\u00e9z<\/p>\n<div id=\"attachment_658780\" style=\"width: 470px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-658780\" class=\"wp-image-658780 size-large\" src=\"https:\/\/www.diarioimagen.net\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/DERECHO-1-460x259.jpg\" alt=\"\" width=\"460\" height=\"259\" srcset=\"https:\/\/www.diarioimagen.net\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/DERECHO-1-460x259.jpg 460w, https:\/\/www.diarioimagen.net\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/DERECHO-1-240x135.jpg 240w, https:\/\/www.diarioimagen.net\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/DERECHO-1-768x432.jpg 768w, https:\/\/www.diarioimagen.net\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/DERECHO-1-480x270.jpg 480w, https:\/\/www.diarioimagen.net\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/DERECHO-1-235x132.jpg 235w, https:\/\/www.diarioimagen.net\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/DERECHO-1-202x114.jpg 202w, https:\/\/www.diarioimagen.net\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/DERECHO-1-350x196.jpg 350w, https:\/\/www.diarioimagen.net\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/DERECHO-1-220x123.jpg 220w, https:\/\/www.diarioimagen.net\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/DERECHO-1-237x132.jpg 237w, https:\/\/www.diarioimagen.net\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/DERECHO-1.jpg 1333w\" sizes=\"auto, (max-width: 460px) 100vw, 460px\" \/><p id=\"caption-attachment-658780\" class=\"wp-caption-text\">El conflicto entre el magisterio y la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n contin\u00faa escalando en Quintana Roo.<\/p><\/div>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Movilizaciones dejan a cientos de escuelas sin clases<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><\/p>\n<p><\/strong><\/p>\n<p>En Quintana Roo, el conflicto entre el magisterio y la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n contin\u00faa escalando con los maestros rechazando los acuerdos alcanzados en recientes negociaciones. Ante esta situaci\u00f3n, los docentes han anunciado que intensificar\u00e1n sus acciones de protesta a partir del pr\u00f3ximo viernes, en un esfuerzo por hacer valer sus demandas.<\/p>\n<p>El desacuerdo principal gira en torno a la reforma a la Ley del ISSSTE, que los maestros consideran perjudicial para sus derechos laborales y condiciones de retiro. Entre las demandas m\u00e1s destacadas se encuentran la derogaci\u00f3n de la reforma que incrementa las aportaciones laborales, el restablecimiento del sistema de pensiones solidario y la preservaci\u00f3n de la jubilaci\u00f3n con 30 a\u00f1os de servicio para hombres y 28 para mujeres.<\/p>\n<p>En respuesta a la falta de avances significativos en las negociaciones, los docentes han organizado marchas en ciudades clave como Canc\u00fan, Chetumal y Playa del Carmen. Adem\u00e1s, han colocado lonas informativas en escuelas y conformado comisiones para dialogar con las autoridades. Sin embargo, los maestros han expresado su descontento con los foros informativos organizados por la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n, calific\u00e1ndolos como insuficientes.<\/p>\n<p>En este escenario, integrantes del Comit\u00e9 de Lucha Magisterial anunciaron que, a partir de hoy, viernes, pondr\u00e1n en marcha nuevas acciones y medidas contundentes en Playa del Carmen al tiempo que confirmaron que el paro de labores sigue con car\u00e1cter indefinido.<\/p>\n<p>El vocero del comit\u00e9, Xavier M\u00e9ndez, coment\u00f3 que los maestros no acudir\u00e1n a las aulas ni tampoco participar\u00e1n en ninguna reuni\u00f3n, es decir, que la base magisterial sigue en pie de lucha contra la iniciativa de reforma de la ley del ISSSTE. Asimismo, desconocieron a Arimael Salas Alcocer como dirigente de la secci\u00f3n 25 del SNTE, a quien calificaron de pseudo l\u00edder \u201cpor negociar en lo oscurito y a altas horas de la madrugada, pero sobre todo por la traici\u00f3n a todo el magisterio\u201d.<\/p>\n<p>El paro de labores ha afectado a m\u00e1s de 341,000 estudiantes y 16,060 docentes en todo el estado, dejando a cientos de escuelas sin clases. Aunque la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n ha llamado al di\u00e1logo, los maestros insisten en soluciones concretas antes de reanudar actividades normales.<\/p>\n<p>Mientras tanto, una comisi\u00f3n del Comit\u00e9 de Lucha Magisterial se encuentra en la Ciudad de M\u00e9xico, participando en reuniones con la C\u00e1mara de Diputados y Senadores. Su objetivo es garantizar que las propuestas presentadas en los foros sean consideradas en la modificaci\u00f3n de la reforma a la Ley del ISSSTE. Por su parte, Arimael Salas, ha se\u00f1alado que, aunque se han alcanzado algunos acuerdos preliminares, el regreso a las aulas se realizar\u00e1 bajo el esquema de \u201chuelga de brazos ca\u00eddos\u201d. Esto significa que los maestros estar\u00e1n presentes en las escuelas, pero no impartir\u00e1n clases como medida de presi\u00f3n.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>290 mil alumnos siguen sin clases en Quintana Roo<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>El sistema educativo de Quintana Roo enfrenta una crisis sin precedentes, con m\u00e1s de 290,000 alumnos de nivel b\u00e1sico afectados por la suspensi\u00f3n de clases debido a un paro laboral indefinido de los docentes.<\/p>\n<p>En el municipio de L\u00e1zaro C\u00e1rdenas, la situaci\u00f3n es particularmente cr\u00edtica, ya que s\u00f3lo 15 escuelas han reabierto sus puertas, de un total de 1,872 centros educativos en la entidad.<\/p>\n<p>La suspensi\u00f3n de clases ha generado preocupaci\u00f3n entre padres de familia y especialistas en educaci\u00f3n. Seg\u00fan Fernando Ruiz, experto en pedagog\u00eda, la interrupci\u00f3n prolongada del aprendizaje puede causar desmotivaci\u00f3n y frustraci\u00f3n en los estudiantes, afectando su rendimiento acad\u00e9mico y su capacidad para asimilar nuevos conceptos. Adem\u00e1s, el paro laboral se suma a otros factores que han interrumpido el ciclo escolar, como d\u00edas feriados y consejos t\u00e9cnicos, acumulando un total de 17 d\u00edas sin clases en lo que va del a\u00f1o.<\/p>\n<p>La situaci\u00f3n ha polarizado a la comunidad. Mientras algunos padres apoyan las demandas de los maestros, otros critican las medidas adoptadas, argumentando que los principales perjudicados son los alumnos. La falta de clases no solo afecta el aprendizaje, sino que tambi\u00e9n genera incertidumbre sobre c\u00f3mo se recuperar\u00e1 el tiempo perdido.<\/p>\n<p>El SNTE ha anunciado que el paro continuar\u00e1 hasta que las autoridades federales ofrezcan una respuesta concreta a sus demandas. Mientras tanto, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de Quintana Roo ha instado a los docentes a retomar las actividades escolares, aunque sin \u00e9xito hasta el momento. En L\u00e1zaro C\u00e1rdenas, el 50% de los maestros se present\u00f3 en las escuelas, pero la mayor\u00eda de los alumnos no asisti\u00f3, reflejando la incertidumbre que prevalece en la comunidad educativa.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Anuncian alianza entre Conalep y Tren Maya<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>El director del Colegio Nacional de Educaci\u00f3n Profesional T\u00e9cnica (Conalep) ha anunciado la pr\u00f3xima firma de un convenio con la empresa Tren Maya, un proyecto emblem\u00e1tico del gobierno federal. Este acuerdo tiene como objetivo incorporar a estudiantes de las \u00e1reas de t\u00e9cnico ferroviario y gastronom\u00eda al esquema de educaci\u00f3n dual, fortaleciendo as\u00ed la formaci\u00f3n acad\u00e9mica y pr\u00e1ctica de los j\u00f3venes en Quintana Roo y otras regiones de la Pen\u00ednsula de Yucat\u00e1n.<\/p>\n<p>El esquema de educaci\u00f3n dual combina la formaci\u00f3n te\u00f3rica en las aulas con la experiencia pr\u00e1ctica en el \u00e1mbito laboral. En este caso, los estudiantes de Conalep tendr\u00e1n la oportunidad de integrarse directamente al proyecto del Tren Maya, adquiriendo habilidades espec\u00edficas y experiencia en un entorno real de trabajo. Este modelo no s\u00f3lo mejora la empleabilidad de los egresados, sino que tambi\u00e9n responde a las necesidades del mercado laboral en sectores clave como el transporte ferroviario y el turismo.<\/p>\n<p>El convenio permitir\u00e1 a los estudiantes de Conalep acceder a capacitaci\u00f3n especializada en \u00e1reas como mantenimiento de trenes, operaci\u00f3n ferroviaria y servicios gastron\u00f3micos, alineados con los est\u00e1ndares internacionales. Adem\u00e1s, esta colaboraci\u00f3n busca fomentar el desarrollo econ\u00f3mico y social de las comunidades locales, al integrar a j\u00f3venes talentos en un proyecto que promete transformar la movilidad y el turismo en la regi\u00f3n.<\/p>\n<p>El Tren Maya, considerado un proyecto prioritario para el desarrollo del sureste mexicano, no s\u00f3lo busca mejorar la conectividad y el turismo, sino tambi\u00e9n generar oportunidades educativas y laborales para las comunidades locales. La alianza con Conalep refuerza este compromiso, al formar a t\u00e9cnicos especializados que contribuir\u00e1n al \u00e9xito y sostenibilidad del proyecto.<\/p>\n<p>Se espera que la firma del convenio se lleve a cabo en las pr\u00f3ximas semanas, marcando el inicio de una colaboraci\u00f3n que podr\u00eda convertirse en un modelo a seguir para otras instituciones educativas y proyectos de infraestructura en M\u00e9xico. Con esta iniciativa, Conalep reafirma su papel como una instituci\u00f3n clave en la formaci\u00f3n de capital humano para el desarrollo del pa\u00eds.<\/p>\n<p>Actualmente, hay 250 estudiantes en Canc\u00fan y Chetumal en la especialidad de t\u00e9cnico ferroviario que pueden aplicar sus conocimientos del modelo dual, no s\u00f3lo en \u00e1rea de v\u00edas f\u00e9rreas sino tambi\u00e9n en el \u00e1rea de m\u00e1quinas y manejo electr\u00f3nico dentro del Tren Maya.<\/p>\n<p>Cabe mencionar que el Tren Maya se ha convertido en un im\u00e1n para turistas de todo el pa\u00eds. Desde su inauguraci\u00f3n, viajeros provenientes de ciudades como Monterrey, Quer\u00e9taro y Saltillo han llegado a la pen\u00ednsula de Yucat\u00e1n para vivir de primera mano esta experiencia \u00fanica.<\/p>\n<p>Los turistas han destacado la oportunidad de explorar la riqueza cultural y natural de la regi\u00f3n mientras disfrutan de la comodidad y modernidad del Tren Maya. Este medio de transporte no solo conecta destinos emblem\u00e1ticos como M\u00e9rida, Chich\u00e9n Itz\u00e1 y Tulum, sino que tambi\u00e9n ofrece una experiencia inmersiva en la historia y tradiciones mayas2<\/p>\n<p>Para facilitar el acceso a esta experiencia, se han dise\u00f1ado paquetes tur\u00edsticos que incluyen recorridos por zonas arqueol\u00f3gicas, cenotes y pueblos m\u00e1gicos. Por ejemplo, la \u201cRuta de las Maravillas\u00bb permite a los viajeros explorar M\u00e9rida, Valladolid y Chich\u00e9n Itz\u00e1 en un itinerario de cuatro d\u00edas y tres noches, con hospedaje y alimentos incluidos.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><strong> Roo destaca en inversi\u00f3n tur\u00edstica extranjera en 2024<\/strong><\/h2>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>La mayor parte fue destinada a proyectos inmobiliarios\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>En 2024, Quintana Roo se consolid\u00f3 como uno de los principales destinos tur\u00edsticos de M\u00e9xico al captar 786.9 millones de d\u00f3lares en Inversi\u00f3n Extranjera Directa Tur\u00edstica (IEDT), lo que represent\u00f3 el 27.4% del total nacional. Este logro posicion\u00f3 al estado como el segundo destino con mayor inversi\u00f3n tur\u00edstica extranjera en el pa\u00eds, solo detr\u00e1s de Baja California Sur, que alcanz\u00f3 1,038.6 millones de d\u00f3lares, equivalente al 36.2% del total nacional.<\/p>\n<p>La mayor parte de la inversi\u00f3n en Quintana Roo se destin\u00f3 a proyectos inmobiliarios relacionados con el turismo, como la construcci\u00f3n de departamentos y casas amuebladas con servicios de hoteler\u00eda, que en conjunto representaron el 95.5% de la IEDT total en el estado. Adem\u00e1s, los hoteles con servicios integrados tambi\u00e9n recibieron una parte significativa de los recursos, consolidando a la regi\u00f3n como un destino de clase mundial.<\/p>\n<p>La titular de la Secretar\u00eda de Turismo Federal, Josefina Rodr\u00edguez Zamora, destac\u00f3 que este flujo de inversi\u00f3n refleja la confianza de los inversionistas internacionales en M\u00e9xico y en la capacidad de Quintana Roo para ofrecer infraestructura tur\u00edstica moderna y sostenible. Este crecimiento tambi\u00e9n se traduce en la generaci\u00f3n de empleos y en una mejora en la calidad de vida de las comunidades locales.<\/p>\n<p>En el \u00e1mbito nacional, la IEDT total alcanz\u00f3 los 2,870.9 millones de d\u00f3lares en 2024, lo que representa un aumento del 129.5%, respecto a 2019. Quintana Roo, junto con Baja California Sur y Nayarit, concentr\u00f3 el 75.1% de la inversi\u00f3n tur\u00edstica extranjera, consolidando a estas entidades como los principales polos de desarrollo tur\u00edstico en M\u00e9xico.<\/p>\n<p>El sector inmobiliario local prev\u00e9 que la inversi\u00f3n en Quintana Roo continuar\u00e1 creciendo en 2025, con proyectos que superar\u00e1n los 1,000 millones de pesos, principalmente en la Riviera Maya y Canc\u00fan. Este panorama optimista refuerza la posici\u00f3n del estado como un destino atractivo, tanto para turistas como para inversionistas.<\/p>\n<p>Con estos resultados, Quintana Roo reafirma su liderazgo en el sector tur\u00edstico y su capacidad para atraer capital extranjero, consolid\u00e1ndose como un motor clave para el desarrollo econ\u00f3mico y social de M\u00e9xico.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>DERECHO DE REPLICA Jos\u00e9 Luis Monta\u00e9z \u00a0 Movilizaciones dejan a cientos de escuelas sin clases En Quintana Roo, el conflicto entre el magisterio y la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n contin\u00faa escalando con los maestros rechazando los acuerdos alcanzados en recientes negociaciones. 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