{"id":736315,"date":"2026-08-17T21:43:14","date_gmt":"2026-08-18T03:43:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.diarioimagen.net\/?p=736315"},"modified":"2026-08-17T21:43:14","modified_gmt":"2026-08-18T03:43:14","slug":"la-voz-de-la-comunidad-universitaria-decide-el-destino-del-presupuesto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.diarioimagen.net\/?p=736315","title":{"rendered":"La voz de la comunidad universitaria decide el destino del presupuesto"},"content":{"rendered":"<div id=\"attachment_736316\" style=\"width: 415px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-736316\" class=\"wp-image-736316 size-large\" src=\"https:\/\/www.diarioimagen.net\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/UAEM-2-9-405x270.jpg\" alt=\"\" width=\"405\" height=\"270\" srcset=\"https:\/\/www.diarioimagen.net\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/UAEM-2-9-405x270.jpg 405w, https:\/\/www.diarioimagen.net\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/UAEM-2-9-240x160.jpg 240w, https:\/\/www.diarioimagen.net\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/UAEM-2-9-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.diarioimagen.net\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/UAEM-2-9-1536x1023.jpg 1536w, https:\/\/www.diarioimagen.net\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/UAEM-2-9.jpg 1575w\" sizes=\"auto, (max-width: 405px) 100vw, 405px\" \/><p id=\"caption-attachment-736316\" class=\"wp-caption-text\">Miriam Sierra L\u00f3pez, secretaria de Finanzas, destac\u00f3 que quienes viven cotidianamente la Universidad son quienes mejor conocen sus necesidades y deben participar en las decisiones sobre los recursos.<\/p><\/div>\n<p>Toluca, M\u00e9x.-\u00a0 La participaci\u00f3n de la comunidad universitaria en las decisiones sobre el destino de los recursos fortalece una gesti\u00f3n institucional cercana, incluyente y transparente. Bajo esta premisa, la Universidad Aut\u00f3noma del Estado de M\u00e9xico (UAEM\u00e9x) puso en marcha el proyecto de Presupuesto Participativo \u201cTu Voz, Tu Presupuesto\u201d, iniciativa in\u00e9dita que permite a estudiantes, docentes y personal administrativo elegir los proyectos que consideran prioritarios para mejorar sus espacios acad\u00e9micos.<\/p>\n<p>La secretaria de Finanzas de la UAEM\u00e9x, Miriam Sierra L\u00f3pez, destac\u00f3 que este mecanismo, impulsado por la rectora Martha Patricia Zarza Delgado, representa una nueva forma de participaci\u00f3n universitaria, al convertir las necesidades y propuestas de la comunidad en decisiones concretas sobre el ejercicio del gasto.<\/p>\n<p>\u201cLa participaci\u00f3n y la voz de la comunidad universitaria cuenta\u201d, subray\u00f3, al se\u00f1alar que quienes viven cotidianamente en los espacios acad\u00e9micos son quienes mejor conocen sus necesidades y, por ello, deben tener un papel central en la definici\u00f3n de las prioridades de inversi\u00f3n.<\/p>\n<p>El proyecto forma parte de las metas establecidas en el Plan Rector de Desarrollo Institucional (PRDI) 2025-2029 y se vincula con el eje de gesti\u00f3n y administraci\u00f3n universitaria, particularmente con el manejo de los recursos bajo principios de integridad, transparencia y pulcritud.<\/p>\n<p>Para esta primera edici\u00f3n, el H. Consejo Universitario autoriz\u00f3 55 millones de pesos, destinados exclusivamente a proyectos de equipamiento y mantenimiento. De acuerdo con la secretaria de Finanzas, este monto representa 33 por ciento de los recursos inicialmente autorizados para estos rubros y constituye un recurso adicional que permitir\u00e1 atender necesidades prioritarias sin afectar el presupuesto operativo de los espacios acad\u00e9micos.<\/p>\n<p>La distribuci\u00f3n de los recursos se realiz\u00f3 mediante una metodolog\u00eda que considera variables como la matr\u00edcula, la infraestructura disponible y el n\u00famero de planes de estudio, con el objetivo de establecer una asignaci\u00f3n equitativa acorde con la complejidad y las necesidades de cada espacio acad\u00e9mico.<\/p>\n<p>La cartera contempla 12 proyectos de beneficio com\u00fan, construidos a partir de las necesidades identificadas mediante pliegos petitorios, el Programa de Acciones Inmediatas y la recopilaci\u00f3n de requerimientos realizada en los espacios acad\u00e9micos. Entre las propuestas se encuentran acciones para equipar aulas y laboratorios, adquirir equipo especializado, mejorar espacios de uso com\u00fan y recreativos, modernizar bibliotecas y fortalecer el equipamiento de c\u00f3mputo.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n se incluyen proyectos de mantenimiento de infraestructura hidrosanitaria, instalaciones y redes el\u00e9ctricas, as\u00ed como trabajos generales requeridos en los espacios universitarios.<\/p>\n<p>Uno de los aspectos centrales del mecanismo es que la decisi\u00f3n final corresponde a la propia comunidad. En la etapa de consulta y votaci\u00f3n, estudiantes, docentes y personal administrativo de los planteles de la Escuela Preparatoria, escuelas, facultades, centros universitarios y unidades acad\u00e9micas profesionales participantes pueden elegir el proyecto que consideran de mayor impacto para su comunidad.<\/p>\n<p>La consulta y votaci\u00f3n permanecer\u00e1 abierta hasta el 26 de agosto, mientras que los resultados de los proyectos ganadores por cada espacio acad\u00e9mico se dar\u00e1n a conocer el 31 de agosto.<\/p>\n<p>Sierra L\u00f3pez explic\u00f3 que la Universidad ha acompa\u00f1ado este proceso con acciones de difusi\u00f3n y capacitaci\u00f3n dirigidas a titulares de los espacios acad\u00e9micos, subdirectores administrativos y de planeaci\u00f3n, as\u00ed como a consejeras y consejeros alumnos y docentes, con el prop\u00f3sito de que conozcan el funcionamiento del presupuesto participativo y puedan contribuir a su difusi\u00f3n.<\/p>\n<p>Una vez definidos los proyectos ganadores, la Secretar\u00eda de Gesti\u00f3n y Administraci\u00f3n Universitaria ser\u00e1 responsable de su ejecuci\u00f3n, a trav\u00e9s de las \u00e1reas correspondientes, mientras que los titulares de los espacios acad\u00e9micos y las subdirecciones administrativas y de planeaci\u00f3n dar\u00e1n seguimiento a su desarrollo.<\/p>\n<p>La transparencia constituye otro componente fundamental de esta iniciativa. A trav\u00e9s de \u00c1gora Digital se habilitar\u00e1 un apartado en el que la comunidad podr\u00e1 consultar informaci\u00f3n sobre el techo presupuestal asignado a cada espacio, los proyectos ganadores, los informes de ejecuci\u00f3n, reportes financieros y las actas de entrega-recepci\u00f3n, entre otros documentos.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Toluca, M\u00e9x.-\u00a0 La participaci\u00f3n de la comunidad universitaria en las decisiones sobre el destino de los recursos fortalece una gesti\u00f3n institucional cercana, incluyente y transparente. 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