Al reunirse con representantes de grupos étnicos del país, el secretario de Educación, Aurelio Nuño Mayer, afirmó que la reforma educativa busca construir un nuevo modelo educativo plural, que refleje la riqueza multicultural y multilingüística del país.
El hidalguense Francisco Gómez Hernández regresó de Brasil, donde ganó la medalla de oro durante la Competencia Iberoamericana Interuniversitaria de Matemáticas y acabó con el reinado de estudiantes brasileños.
El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño Mayer, subrayó que la reforma educativa se aplica tanto en el estado de Chiapas como en otras entidades, tal como se tenía programado.
El rector de la UNAM, Enrique Graue; el secretario ejecutivo general de la ANUIES, Jaime Valls Esponda, y el director general del IPN, Enrique Fernández Fassnacht, se pronunciaron porque los presupuestos a sus instituciones en 2017 sean acorde a las necesidades y a la importancia que representan para el país.
En el marco del 80 aniversario del Instituto Politécnico Nacional (IPN), el secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, dijo que la capacidad de innovación y el compromiso con la equidad son baluartes de esa institución, que es fundamental para el futuro de México.
Si este miércoles los maestros regresan a las aulas en Oaxaca, el diálogo con el magisterio disidente podría reanudarse, afirmó titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP) Aurelio Nuño Mayer. El funcionario federal reiteró que hasta que los maestros regresen a impartir clases podrá evaluarse la pertinencia de continuar con las mesas de diálogo.
Enrique Fernández Fassnacht, director general del Instituto Politécnico Nacional, manifestó que, a partir de este año, el Instituto no llevará a cabo más segundas vueltas en el nivel superior porque, generalmente, existen muy pocos lugares por asignar y hay muchísimos aspirantes a ocupar estos pocos lugares.
Los jóvenes del bachillerato son la mejor promesa que tiene el país, pues son un semillero de soluciones para mejorar el entorno social, señaló el rector de la UNAM, Enrique Graue Wiechers.
Ante la cerrazón de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) y después de un intento de diálogo para acabar con el conflicto magisterial, hay firmeza en la decisión de que primero deben estar todos los niños en clases, y luego considerar dialogar, manifestó Aurelio Nuño.
Las reuniones con los integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) serán públicas para que la población se entere de los acuerdos, anunció el titular de la Secretaría de Gobernación, Miguel Ángel Osorio Chong. Al participar en la inauguración de la reunión plenaria de Senadores del PRI en Ixtapan de la Sal, anunció también que los operativos en los bloqueos del magisterio disidente tendrán observadores de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH).
Maestros de la sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) reinstalaron nueve bloqueos carreteros en las regiones Costa, Istmo, Mixteca y Valles Centrales del estado de Oaxaca.
La asamblea de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) acordó, no sólo radicalizar su lucha, sino ampliarla y enviar un mensaje al gobierno federal, donde le expresa que en cuanto sus representantes se sienten a dialogar, al siguiente día “podemos reiniciar el ciclo escolar”.
El secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, advirtió que el gobierno federal no cederá a presiones contra la implementación de la reforma educativa. El funcionario federal señaló que el diálogo sobre el cambio en el modelo educativo puede tener muchas aristas o avenidas, pero “nunca el poder cancelarla porque es la plataforma para que México sea un país exitoso en el siglo XXI”.
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