Sistema educativo, comprometido para solución de viejos y actuales desafíos
Estado de México viernes 17, Jun 2011

el rector de la Universidad Autónoma del Estado de México, Eduardo Gasca Pliego, al encabezar la inauguración del Segundo Foro “Tutoría y Valores”.
Toluca, Estado de México.- México requiere de un sistema educativo comprometido con la solución de viejos y actuales desafíos, por lo que el papel de las instituciones de educación superior, principalmente las públicas, debe enfocarse a formar ciudadanos críticos y propositivos, científicos que generen y transmitan el conocimiento, el arte, la ciencia y la cultura, aseguró el rector de la Universidad Autónoma del Estado de México, Eduardo Gasca Pliego, al encabezar la inauguración del Segundo Foro “Tutoría y Valores”.
Luego de expresar que la acreditación del Plantel “Lic. Adolfo López Mateos” de la Escuela Preparatoria, por el Consejo para la Evaluación de la Educación del Tipo Media Superior (COPEEMS), es motivo de orgullo para la comunidad de la UAEM, sobre todo porque se trata del primero en el ámbito nacional en alcanzar esta distinción, Gasca Pliego destacó el papel que el tutor académico tiene en la consolidación de la calidad de la educación, pues además de impulsar soluciones prácticas en los índices de productividad académica, eficiencia terminal y deserción, promueve que los alumnos cuenten con mayores oportunidades para lograr el éxito académico y profesional.
En la Biblioteca Central “Dr. Juan Josafat Pichardo Cruz”, acompañado por el secretario de Docencia de la institución, Felipe González Solano, Gasca Pliego advirtió que el acompañamiento académico y la formación de valores son elementos necesarios para mejorar la calidad y la eficiencia educativa.
“Se constituyen como la misión de las universidades, que no deben permanecer ajenas a los retos que enfrenta el país para reducir la desigualdad social, mejorar el bienestar colectivo, consolidar las instituciones democráticas e impulsar el desarrollo sustentable”.
En el evento, al que asistieron el director de Desarrollo del Personal Académico, Antonio Eduardo Gómez Díaz; la directora de Fortalecimiento de los Valores Universitarios, Martha Díaz Flores, y el coordinador del Programa Institucional de Tutoría Académica, Rubén Armando López Alvarado, el rector de la UAEM manifestó que el compromiso y dedicación del claustro docente de la institución hace posible que en la actualidad, 91.4 por ciento de los estudiantes universitarios cuente con este importante apoyo.
Después de dar la bienvenida a este foro a ponentes magistrales de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y de la propia UAEM, González Solano habló de la función del tutor, considerado en la actualidad pilar fundamental para acompañar al alumno desde su ingreso a la institución y a lo largo de su trayectoria académica hasta su egreso, razón por la cual es considerada una estrategia para mejorar la calidad y eficiencia de la educación media y superior.
Ante maestros, directores y coordinadores de planteles de la escuela preparatoria, facultades, centros universitarios y unidades académicas profesionales, el servidor universitario indicó que en este marco, durante dos días y mediante cuatro mesas de trabajo, se analizarán temas como la experiencia de la tutoría en la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS), tutoría en el nivel medio superior, retos y alcances de la tutoría, responsabilidad social universitaria, así como la tutoría y valores universitarios.