Diálogo prosperó en el IPN
¬ Alejo Sánchez Cano lunes 8, Dic 2014Como veo, doy
Alejo Sánchez Cano
Sentimientos encontrados son los que se perciben en la comunidad estudiantil del Instituto Politécnico Nacional, la mayoría manifiesta coraje y rencor hacia los jóvenes paristas que han mantenido cerradas las instalaciones de los centros escolares que conforman este importante espacio de estudios de nivel medio superior y este sentimiento se acrecienta por el sólo hecho de que un movimiento genuino, que inició con un inusitado respaldo popular, pronto fue secuestrado y arropado por banderas políticas ajenas a los intereses de la mayoría.
Como recordamos el movimiento estudiantil tuvo su origen a partir de que se informó que el día 24 de septiembre, en la noche, la máxima autoridad politécnica había aprobado un nuevo reglamento interno, lo que de inmediato no sólo originó una movilización sino también pidieron la cabeza de la entonces directora Yololxóchitl Bustamante y también de manera pronta y expedita recibieron una respuesta a su pliego petitorio de parte del secretario de Gobernación, Miguel Ángel Osorio Chong, quien -entre otros asuntos- les comunicó la renuncia al cargo de la directora del IPN, por ser esta una de las principales demandas de la comunidad estudiantil.
Lamentablemente el asunto no quedó resuelto ahí, ya que el movimiento tomó nuevo rumbo y con visos políticos, donde la prensa nacional pronto fue desenmascarando las filias políticas de algunos líderes estudiantiles y con ello los verdaderos propósitos de quienes intransigentemente se oponían a todo. Descubierto esto, también abrió los ojos al estudiantado para proponer a sus dirigentes no mezclar las genuinas demandas del IPN con posiciones partidistas de ningún tipo, como era el caso de la participación de los jóvenes militantes del naciente partido del Movimiento de Regeneración Nacional.
Pero decíamos que habían sentimientos encontrados, porque también están felices y esto se debe a que el reciente fin de semana las autoridades de la Secretaría de Educación Pública y del IPN anunciaron que, después de varias semanas de diálogo y negociaciones entre la Asamblea General Politécnica y los representantes del gobierno federal, ambas partes firmaron un acuerdo de 8 puntos y lo mejor, fueron suscritos en presencia del Notario Público David F. Dávila Gómez, para que después nadie se diga sorprendido o después alguien salga con eso de que a “chuchita” la bolsearon.
¿Qué incluyen los ocho puntos?, el director del Instituto Politécnico Nacional, Enrique Fernández Fassnacht, firmó una carta en la que se comprometió a impulsar el Congreso Nacional Politécnico; acatar los acuerdos alcanzados en la Mesa de Diálogo; entre ellos, cancelar el reglamento interno, aprobado el 24 de septiembre de 2014 y evitar su publicación; garantizar la recalendarización del ciclo escolar lectivo y prorrogar las actividades académicas y administrativas en el IPN, entre otros.
Firmado el acuerdo, Fernández Fassnacht presentó una propuesta de calendario del ciclo escolar lectivo 2015-1 y 2015-2, los cuales iniciarían el 7 de enero y el 23 de marzo de 2015, respectivamente. Para ello, los representantes de la Asamblea General Politécnica propusieron una reunión con el Director General del IPN, hoy lunes a las 14:00 horas, con el propósito de acordar las fechas de reinicio de clases.
Cabe precisar que los asambleístas politécnicos se comprometieron a entregar las instalaciones que tienen tomadas 72 horas después de la publicación en el Diario Oficial de la Federación y la Gaceta Politécnica, de los ocho acuerdos suscritos. Una gratísima noticia, porque la mayoría de los muchachos tienen días con la mochila al hombro y están listos para reanudar su preparación. De ahí la felicidad, enhorabuena.
PASO SIN VER.- En verdad que nos da gusto que en el IPN las cosas hayan llegado a buen puerto y que entre los dialogantes al final haya prevalecido la cordura, porque hoy en día ninguna institución pública merece cerrar sus puertas a la preparación de nuestros jóvenes y menos cuando espacios de estudio como los del Politécnico han sido ubicados en el top de los índices de calidad en la oferta universitaria, sólo por debajo de la Universidad Nacional Autónoma de México y por arriba del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (TEC de Monterrey).
Y la sola idea de que a partir del 7 de enero de 2015 los estudiantes, maestros y trabajadores del poli regresarán a sus actividades normales nos alegra, sobre todo porque el IPN es una institución pública mexicana de investigación y educación en los niveles medio superior, superior y posgrado, que cuenta con 800 mil egresados y 94 centros de investigación y unidades académicas ubicadas en 28 localidades de 20 entidades federativas.
Y nos da gusto la firma del acuerdo de ocho puntos, porque en él el director del Instituto Politécnico Nacional, Enrique Fernández Fassnacht, también se comprometió a priorizar planes y programas de estudio de la Escuela Superior de Comercio y Administración (ESCA), Unidad Tepepan; de la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería, Unidad Zacatecas (UPIIZ); de la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Biotecnología (UPIBI); de la Escuela Superior de Arquitectura e Ingeniería (ESIA), Unidad Zacatenco, y del Centro de Estudios Tecnológicos (CET), así como de los Centros de Estudios Científicos y Tecnológicos.
VA MI RESTO.- El fantasma que paralizó en 1999 a la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) se acercó mucho a las instalaciones politécnicas, pero afortunadamente aquí no hubo “mosches” ni “pitas” que impusieran su voluntad, no, aunque tampoco será fácil recuperar el tiempo perdido entre la comunidad estudiantil, no importa, el resultado bien vale una porra a los integrantes de las mesas de diálogo: “Huelum, Huelum; ¡Gloria! A la cachi cachi porra. A la cachi, cachi porra. Pin pon porra, pin pon porra, Politécnico, Politécnico, ¡Gloria!” y hasta ahí, porque como veo, doy.