500 mil personas en el país, con Parkinson
Elsa Rodríguez Osorio, Salud viernes 31, Mar 2017Cápsulas de la salud
Elsa Rodríguez Osorio
- El horario de verano no afecta la salud
- Siemens lanzó su programa para modernizar escuelas
Se calcula que 500 mil personas en el país están afectadas por el mal de Parkinson, un proceso neurodegerativo y progresivo del sistema nervioso central, debido a la insuficiencia de dopamina.
Las neuronas que producen la dopamina se hallan en una zona del mesencéfalo, llamada sustancia negra, estas neuronas intervienen en el movimiento y el equilibro. Cuando la sustancia negra se deteriora, baja la producción de dopamina, que conduce a una subida del nivel de aceticolina.
Algunos de los síntomas: parpadeo lento, ausencia de expresión facial, pérdida de olfato, alteraciones del sueño, síntomas gastrointestinales, aumento de salivación, temblores, rigidez, problemas de equilibro al caminar, pérdida de memoria, ansiedad, depresión, alucinaciones, demencia.
La persona no es capaz de iniciar ni controlar sus movimientos de manera normal. Los síntomas no motores se presentan muchos años antes que estos.
Es una enfermedad progresiva que comienza después de los 55 años, pero a veces aparece antes. Por la diversidad de síntomas el diagnóstico es tardío explica la doctora Ingrid Estrada Bellmann, coordinadora del Grupo de Estudio de Movimientos Anormales de la Academia Mexicana de Neurología.
No hay cura para el padecimiento, pero existen terapias, tanto farmacológicas como quirúrgicas que ayudan a controlar los síntomas, entre ellos está la terapia de Estimulación Profunda, que consiste en un dispositivo implantado en el cerebro a través de un procedimiento quirúrgico para tratar el temblor, la rigidez y el movimiento lento, según indica la neuróloga Mayela Rodríguez, responsable de la Clínica de Enfermedades Neurodegenerativas del Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía.
El tratamiento ya está disponible, tanto en instituciones públicas como privadas y la empresa farmacéutica Medtronic ofrece un plan de financiamiento para acceder al tratamiento.
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El horario de verano que inicia el domingo dos de abril, no afecta la salud en forma alguna, señalan estudios científicos en diferentes países, incluido México que revelan que no existen evidencias de afectar la salud física o mental de las personas, de igual manera, no se ha reportado que el cambio de horario motive el surgimiento de trastornos de sueño o empeoramiento de éstos en personas que ya los padecen, así lo destacó el doctor Reyes Haro Valencia, del Instituto Mexicano de Medicina Integral de Sueño.
El especialista señaló que el cuerpo humano tiene mecanismos de adaptación que se localizan en el cerebro, mismos que se activan para ubicar todos los ritmos fisiológicos al nuevo horario.
Se trata del reloj biológico que regula los biorritmos entre los que destacan los ritmos circadianos, que ocurren cada 24 horas como el ciclo sueño-vigilia. Este reloj interno forma parte de una estructura anatómica conocida como núcleo supraquiasmático, situado por encima del quiasma óptico, que es donde se cruzan los nervios de ambos ojos.
Esta zona del cerebro regula diversas conductas, entre ellas, la adaptación a los cambios de horario, se activa cuando éstos se dan y permite los ajustes necesarios ante el cambio, sin causar efectos, como ocurre los fines de semana o en vacaciones.
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La multinacional Siemens lanzó su programa Fortalecimiento Educativo de Responsabilidad Social, que beneficiará a más de 4 mil niños de primarias ubicadas en la Ciudad de México, Monterrey, Querétaro, Guanajuato y Chihuahua. En Centroamérica ayudará a 2 mil niños más en Guatemala y Costa Rica.
El programa arrancó el pasado viernes con un donativo a la escuela primaria Ponciano Arriaga en la Ciudad de México, que apoyará en la renovación de mobiliario, infraestructura eléctrica y señalización de seguridad.
Gabriel Arrillaga, director de Recursos Humanos de Siemens México y Centroamérica, explicó que el programa Fortalecimiento Educativo es una iniciativa que se desprende del proyecto regional de responsabilidad social “Social Innovation”.
El programa consiste en mejorar las necesidades más urgentes de los países como es la educación básica, aumentando la capacidad del sistema educativo mediante la intervención en infraestructura, calidad educativa y promoción de estilos de vida saludable.